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修“水坝”赖芸摄自然教育课程赖芸摄观察力训练与成果分享大锤摄志愿者家庭在广州南沙坦头村红树林净滩大鱼摄火地塘实验林场的研学教育课程西北农林科技大学供图中国绿色时报3月13日报道（记者果叮咚刘盈含）“如果我们希望去保护地球，那么最重要的任务，就是教育。”每个人的潜意识中，都有着对自然的热爱，而自然教育的作用，就是激发这份热爱。自然教育，带领人们在美好的自然生态环境中，练习爱，学会尊重，了解科学，体悟自然，最终走上多样化的自然生态保护之路，在推动绿色发展和生态文明建设中贡献自己的力量。自然是每个人的课堂2005年，理查德洛夫在他的著作《林间最后的小孩》一书中提出了“自然缺失症”这一名词。
“自然缺失症”并非是真正的疾病，而是指如今的青少年缺少到自然环境中活动的时间和机会，从而导致心里产生孤独、无聊的感受。随着社会的不断发展、经济水平不断提高，人们对美好生活的向往有了更高水平的追求，“自然缺失症”也逐渐被人们理解并接受，人们渴望自然，渴望心灵的成长，渴望更深刻的理解人与人、人与自然的关系。从2000年起，随着《与孩子共享自然》《林间最后的小孩》等书籍的陆续出版，自然教育在国内“火”了起来，越来越多的自然教育机构如雨后春笋般涌现，越来越多的家庭走出城市、走进自然，在活动中领悟人与自然和谐相处的美妙感受。
美国、德国、瑞典等发达国家的环境教育开展时间较早，目前已经具备相对完善的教育体系。美国是我们主要学习自然教育体系的国家之一，但有趣的是，美国并没有“自然教育”的说法，通常情况下，美国使用“环境教育”一词。
而“自然教育”在中国的流行必定有其原因，中国有自己的传统，悠久的历史及丰富的自然资源赋予了这片土地独特的文化魅力。各方努力方兴未艾我国拥有丰富的自然生态资源，类型多样的森林、草原、湿地，各级各类的保护区、林场、森林公园等建设了众多林业科普基地，非常适合青少年亲身体验。但由于对外宣传力度不够，社会公众对科普基地了解不足，青少年真正到科普基地参加活动的机会并不多。
为了鼓励全国青少年开展自然体验和科普教育活动，让青少年走进森林、大山，感受祖国领土辽阔，领略祖国大美山河，培养青少年良好的体魄和综合素养，越来越多的单位、机构和组织开始行动：中国野生动物保护协会在全国范围内培养“自然体验师”“自然讲解员”等自然教育人才，为行业良性发展提供动力。2018年5月，国家林业和草原局下发《关于组织推荐国家林业和草原科技创新联盟的通知》，2018年9月30日，国家林业和草原局科技司下发批复文件，批准自然教育产业国家创新联盟成立。自然教育产业联盟充分发挥桥梁纽带作用，促进业内组织及政府间良好沟通。
2018年2月，在中国林学会第十二次全国会员代表大会上，理事长赵树丛表示将建立自然教育总校，建立一批自然教育基地，选优、命名一批自然学校，召开全国自然教育大会。建立自然教育的专家库、志愿者库，出台自然教育基地、自然学校、自然讲解师、自然教育教材等认证标准，促进自然教育的健康发展。各级地方政府部门对自然教育发展也鼎力支持：深圳市城管局在全市打造“自然教育之城”，四川平武县“自然教育县”也正在建设之中，武汉市园林局和教育局联手，努力推动自然教育学科的发展……从北京、上海、广州、深圳等一线城市，到桂林、绍兴、绵阳等二、三线城市，都涌现出一大批优秀的自然教育机构。
根据全国自然教育网络的最新调研显示，在未来1-3年内，教育机构在课程开发、打造课程体系方面仍是工作的重中之重。建立自然教育体系只有用双脚丈量过土地，才知道祖国如此地大物博。只有用双手抚摸过树干，才明白粗糙的树皮下有暖湿的温度。
只有用双眼眺望过大海，才感受“潋滟”与“澎湃”的区别。结合中国实践，中国自然教育的发展会有更值得期待的未来。在中学的自然教育规划中，从2016年开始，教育部就把研学旅行纳入中小学正常的教学计划，目的是把课堂搬到校外，在行走的课堂中学习、思辨、提升。研学基地相当于北欧的自然学校、森林学校或者户外学校。
其中，1-2年级、3-6年级、7-9年级，在考察探究类活动中有明确规定，均与自然教育相关。按主题划分，40多个研学教育主题里，有1/3与自然教育相关。全国政协委员、中国高等教育学会第七届常务理事、中国地质大学（武汉）校长王焰新说，目前，我国高等教育教学中暂未设有专门的自然教育学科，自然教育专业人才严重匮乏，自然教育机构水平参差不齐。
王焰新建议，尽快启动编制并组织实施我国自然教育规划，构建我国自然教育体系，修订并实施国家和地方生态环境类人才队伍建设十年规划，加大生态环境类人才引进力度，加快推进自然教育和生态环境类人才供给侧改革，构建系统化自然教育体系，支持高校相关学科、学位点建设。诗人汪国真在散文《我喜欢出发》中用细腻的笔触写到：“没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神秘，还是遗憾。
世界上有不绝的风景，我有不老的心情。”走进自然，才能看见更美丽的世界。
真正的自然教育，会带给人们可贵的精神品质。如果你爱一朵花、一棵草、一只蚂蚁，自然会爱这片森林、这片草原，爱美丽祖国的万里河山。
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